МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ОРГАНИЗАЦИИ УЧЕБНОГО ПРОЦЕССА (ДЛЯ ПРЕПОДАВАТЕЛЕЙ ЭНГЕЛЬССКОГО ПОЛИТЕХНИКУМА)

Методические рекомендации преподавателю учебной дисциплины «Математика»

Методические рекомендации преподавателю учебной дисциплины «История»

Методические рекомендации преподавателю учебной дисциплины «Иностранные языки»

Методические рекомендации преподавателю учебной дисциплины «Русский язык» и «Литература»

Методические рекомендации преподавателю учебной дисциплины «Физика»

Методические рекомендации преподавателю учебной дисциплины «Химия» и «Биология»

Методические рекомендации преподавателю. Современный урок по ФГОС

Методические рекомендации преподавателю. «Построение урока в соответствии с требованиями ФГОС»

Методические рекомендации преподавателю. «Применение здоровьесберегающих технологий на уроках информатики»

Методические рекомендации преподавателю по формированию целеполагания на уроках МДК в соответствие с требованиями ФГОС по профессии «Сварщик»

Методические рекомендации преподавателям и студентам для организации исследовательской деятельности обучающихся

Методические рекомендации по выполнению лабораторных работ по учебной дисциплине "Физика"

Методическая разработка "Использование инновационных технологий на уроках биологии с целью повышения качества учебного процесса"

Методическая разработка открытого урока по химии «Углеводороды»

Методическая разработка «Технология развития личностно-ориентированного обучения как средство повышения качества знаний на уроках химии»

Методическая разработка «Внедрение технологии проблемного обучения на уроках физики как средство самоопределения и самореализации  обучающихся»

Методические рекомендации по выполнению выпускной квалификационной работы дипломного проекта

МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА Открытого урока Сечение поверхности плоскостью, построение развертки усеченной поверхности

ИНДИВИДУАЛЬНАЯ МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА Применение информационных технологий на уроках

ИНДИВИДУАЛЬНАЯ МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА ОБУЧАЮЩИХСЯ В ПРОЦЕССЕ ПРОИЗВОДСТВЕННОГО ОБУЧЕНИЯ

ИНДИВИДУАЛЬНАЯ МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА Совершенствование технологий направленных на деятельность обучающихся с целью формирования ПК и ОК в рамках преподавания дисциплины Черчение

ИНДИВИДУАЛЬНАЯ МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА Целеполагание на занятиях в соответствии с ФГОС

ИНДИВИДУАЛЬНАЯ МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА Формирование профессиональных компитенций  на занятиях производственной практики

ИНДИВИДУАЛЬНАЯ МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА Изучение и внедрение технологии личностно – ориентированного обучения в учебном процессе

ИНДИВИДУАЛЬНАЯ МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА Совершенствование технологий направленных на деятельность обучающихся с целью формирования ПК и ОК в рамках преподавания дисциплины «Черчение»

МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА УРОКА ПО ИСТОРИИ РОДНОГО КРАЯ «СТОЛЫПИНСКАЯ АГРАРНАЯ РЕФОРМА»

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ НА ТЕМУ: Формирование профессиональной компетенции ПК.3.1 (Выбирать рациональные способы технологии и технологические режимы производства швейных изделий) с применением интерактивного метода обучения «Деловая игра»